Conte para a gente como está esse momento Você pode selecionar mais de uma alternativa em cada pergunta. Marque todas as opções que representam o momento atual da sua criança.
1. Quando quer chegar a um lugar, pessoa ou objeto, como sua criança costuma se movimentar?
Engatinha, arrasta-se ou usa outra estratégia no chão Fica em pé com apoio Desloca-se segurando em móveis ou mãos Dá alguns passos sem apoio Caminha sem apoio
2. Durante a brincadeira, como ela costuma mudar de posição ou alcançar diferentes alturas?
Precisa de ajuda em várias mudanças Senta e muda de posição sozinha Ajoelha ou fica em pé com apoio Abaixa, levanta ou alcança superfícies usando apoio Faz essas transições com pouca ou nenhuma ajuda
3. Quando encontra objetos conhecidos do dia a dia — como colher, copo, escova, telefone de brinquedo ou pano — o que costuma fazer?
Explora principalmente com mãos e boca Observa como o adulto usa Tenta imitar o uso Usa alguns objetos de maneira funcional
4. Quando você pede algo simples dentro de uma situação conhecida — por exemplo, “me dá”, “pega”, “vem” ou “coloca aqui” — como costuma responder?
Ainda não percebo uma resposta consistente Entende com gesto ou ajuda do contexto Entende algumas solicitações familiares Responde a várias solicitações simples
5. Como sua criança costuma mostrar o que quer ou chamar sua atenção?
Vocaliza, chora ou movimenta o corpo Olha ou estende os braços Aponta, entrega ou mostra objetos Usa gestos e sons de forma intencional Usa também algumas palavras ou aproximações de palavras
6. Quando você faz uma ação simples — guardar algo, mexer uma colher, limpar uma superfície, bater palmas ou cuidar de uma boneca — como ela reage?
Observa Tenta repetir movimentos Imita algumas ações simples Repete espontaneamente ações que viu antes
7. Diante de um pequeno desafio — por exemplo, um objeto dentro de um recipiente, atrás de uma barreira simples ou que precisa ser puxado para chegar até ela — o que costuma fazer?
Espera ajuda ou perde o interesse Tenta alcançar diretamente Experimenta mais de uma ação Persiste ou muda de estratégia para conseguir
8. Nas pequenas rotinas do dia, sua criança demonstra vontade de participar ou fazer algo sozinha?
Ainda pouco Às vezes tenta ajudar Estende braços/pernas ou participa quando convidada Tenta segurar utensílios, tirar/colocar peças simples ou colaborar ativamente
9. Neste momento, o que parece mais despertar o interesse da sua criança?
Movimentar-se e alcançar lugares Colocar, retirar, abrir e fechar Imitar adultos Objetos e tarefas do cotidiano Livros, imagens e linguagem Música, gestos e brincadeiras sociais Pequenos desafios de descobrir como algo funciona Ainda não consigo identificar
10. Tem algo que sua criança não gosta, evita ou que vocês preferem não fazer neste momento?
Pronto! Depois é com a Ludique. 💛
